近日，一个名为《退网一年，我妈把我的号干到了119级》的视频迅速登上了多个平台的热搜榜。视频中的学生为了能更好地备战高考，戒掉手机一年，但是又舍不得荒废掉自己打了多年的游戏账号，妈妈主动提出帮忙照看孩子的游戏账号。

高考结束后，孩子从妈妈手里拿回账号时惊喜地发现，自己的账号不仅还在，而且妈妈已经帮他把游戏的级别打到了第119级。有网友说这是很高的级别了。

有网友在视频下这样留言：“这是什么神仙妈妈！”“科幻片，大家别信，与其信这个不如信我是秦始皇。”虽然这些评论带着调侃的意味，但是隔着屏幕仍能感受到网友的羡慕之情，甚至有中学生在接受中青报·中青网记者采访时表示：“有这样的妈妈，就算我不爱学习也要照死里学。”

去年年底公布的、由共青团中央维护青少年权益部、中国互联网络信息中心(CNNIC)完成的《2021年全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示，2021年我国未成年网民规模（本次调查对象为18岁以下小学、初中、高中、职高、中专、技校在校学生，不包括6岁以下群体和非学生样本——记者注）已达1.91亿人，未成年人互联网普及率达96.8%，未成年网民中使用手机上网的比例为90.7%。

高诱惑、易沉溺再加上如此高的普及率，很多父母已经将手机及游戏看作孩子成长道路上的“洪水猛兽”。因此，寒暑假成了亲子矛盾的集中爆发期。而手机和游戏则是这场大战中最重要的导火索。有家长说：“只要不管孩子手机，我跟儿子可以母慈子孝一整天，只要管，我觉得自己马上要犯心脏病。”

不过，妈妈帮把游戏账号打到119级视频的火爆似乎让人们对亲子关系有了新的思考：不禁止、甚至跟孩子一起玩游戏是父母对孩子的放纵还是理解？父母与孩子的关系是否有了一种新的“打开方式”？中青报·中青网记者采访了多位学生、家长和专家，一起探讨亲子关系的打开方式。

家长陪玩游戏，是放纵还是理解

中青报·中青网记者在采访中发现了一个有趣的现象：当被问到该不该禁止孩子玩手机、玩游戏时，70后的父母认为应该禁止的更多一些，而80后及更年轻的父母的态度则更宽容。

“我跟我先生小时候都玩游戏，我们也都顺利地考上了大学，现在工作也都挺好的，我算得上是个游戏的资深玩家，我们现在也常玩，为啥要禁止孩子玩？”张芊从小就是游戏高手，在不少经典游戏中都有很高的段位。

有人说“这是纵容孩子”，也有人说“看来第一代玩电脑游戏的孩子已经长大成人当父母了”。

这种说法有些调侃的意味，不过，不容忽视的是，这些父母对游戏的认识更加客观理性。“在我看来，玩游戏跟看电影没有什么区别，都是放松娱乐的方式。现在出现孩子沉溺手机游戏的现象，我认为问题不在游戏本身，而在于家长没有教会孩子如何利用时间。”张芊说，如果家长不教会孩子如何规划好时间，那么即使不沉溺于游戏也会沉溺于其他。

正是因为这份理性，使得他们对自己的孩子多了一分理解，他们并没有“谈手机色变”“谈游戏色变”。

一位不愿意透露姓名的专家认为，当父母不再把手机、游戏看作是“洪水猛兽”时，玩手机和玩游戏的孩子便不再站在家长的对立面上。

妈妈帮把游戏账号打到119级视频热度不断升高之时，有些平台做了“你有和父母入坑过同一款游戏吗？”的讨论，很多孩子分享了和父母一起玩游戏的经历：有的父母带孩子上分，“嘎嘎乱杀”；有的父子则在电脑上驰骋沙场，共同对敌……

在专家看来，教育的前提是理解，最低标准是了解，只有在了解和理解的基础上，才能找到教育的契机，并对孩子进行正确的引导。

“那个帮孩子打游戏的妈妈，对游戏一定是有认知的，也了解孩子游戏的玩法，否则也做不到把游戏玩到很高的级别。”中国教育科学研究院研究员储朝晖说。

事实上，确实有孩子把在游戏中产生的热爱发展成了现实生活中的热爱。吴君告诉中青报·中青网记者，自己对历史产生的兴趣就萌发于父母带他玩的一款游戏。吴君介绍，从很小的时候起，父母就会和他一起玩一款游戏，游戏里分为盟军和苏军两个阵营。这些在他心里埋下了一颗对历史好奇的种子。

从小学开始，吴君对历史的兴趣就从未断过。到了初中，由于开始系统地学习历史，吴君想从更多方面、更深层来学习历史，于是，他开始阅读大量的历史书籍，深入地去了解中国和世界近代史、现代史的全貌。

父母对游戏开放的态度，并没有导致吴君沉迷游戏，反倒是让他从游戏中学习到很多历史知识，并且培养了他对历史的爱好。

中国青年研究中心研究员孙宏艳告诉中青报·中青网记者，调查显示，爱玩游戏的孩子往往反应更快，对知识点的了解更加全面。

而且，随着游戏技术的发展，很多游戏包含了丰富的人文与科学知识。游戏中，既可以重现几百年前的历史故事；也可以让游戏者在游戏过程中了解电脑工作的原理；甚至一些游戏的故事引人入胜，情节的精彩程度堪比小说。

“孩子天性爱玩，想要阻止孩子玩几乎是不可能的，但是我们可以通过积极的引导，让孩子在游玩中学习到一些知识。同时，游戏可以作为亲子交流的重要话题，家长爱玩游戏，与孩子一起玩游戏并不是一种纵容，而是一种理解。”孙宏艳说，陪孩子玩游戏或者跟孩子一起玩游戏可以成为家长了解孩子内心世界的一个途径，在家长的引导下健康地玩游戏，也有利于形成良好的家庭氛围。